一、校外課余生活有哪些

課外活動包括：

1、踢足球

2、打籃球

3、大合唱

4、跳繩

5、跑步

6、打羽毛球

7、打乒乓球

8、踢毽子

9、下圍棋

10、剪紙

12、打網球

13、跳舞

14、游泳

15、練書法

課外活動又可以分為校內活動和校外活動，二者的區別在于組織指導的不同。

校內活動是由學校領導，教師組織指導的活動；校外活動是由校外教育機關組織指導的活動。這里應注意的是，校內活動并不僅僅限于學校范圍之內，也可以是在校外組織活動，它與校外活動的區別只是在組織和領導方面的不同。在這里，我們把校內活動和校外活動統稱為課外活動。

課外活動是培養全面發展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學的必要補充，是豐富學生精神生活的重要組成部分。課外活動內容豐富，形式多樣。受教育者個人的志趣、愛好、特長以及各種才能都可以在活動中得到充分的發揮和表現。

通過課外活動，不僅使受教育者的業余時間得以利用，而且使他們獲得了知識，發展了能力，并且防止了他們從事不利于身心健康發展的活動，使其愉快而有意義地度過課余生活，還是鍛煉他們獨立自主生活能力的一個極好機會。

通過多種多樣、豐富多彩的課外活動，使受教育者能夠合理地安排閑暇時間，發揮自己的愛好、特長、聰明才智，發展自己，鍛煉自己，完善自己。這種好的習慣一旦形成，將來走上社會，步入工作崗位時，也仍然會堅持下去，受益終生。

二、給學生開展的活動有哪些方面和形式的

1、科學技術活動

學校可以根據實際的辦學條件和社會資源，舉辦各種科普知識講座、參觀科技展覽、組織各種科技小組活動，組織“小發明”、“小制作”活動等。這些活動能夠增強學生的科技意識和創新精神，開發小學生的智力，滿足他們的求知欲望，培養他們的動手能力和創造才能。

2、文藝活動

學校可以根據學生的文藝愛好和興趣，開展一些諸如文學寫作、朗誦、戲劇、音樂、舞蹈、美術、書法、刺繡和創作表演等活動。這些活動一方面可以拓寬學生的知識面，培養學生的審美能力；另一方面還有利于培養和發展學生的興趣和愛好特長，陶冶學生的情操，培養有一定特長的人才。

3、體育活動

為了增強學生的體質、提高學生的運動技能，學校可以適當組織一些諸如各種球類、田徑、體操、武術、游泳、爬山、滑冰、棋類等方面的訓練和競賽活動。

這樣的活動既可以發展學生的體育活動興趣，增強學生體質，又能培養學生勇敢、頑強、團結互助的品德，同時還有利于提高學生的運動水平，發現和培養有體育特長的人才。

擴展資料：

課外活動的教育意義

1、課外活動是提高學生知識和技能，實現學生全面發展的重要途徑之一。

2、課外活動有利于發展學生的個性特長，為各類專門人才的成才打好基礎。

3、課外活動可以豐富學生的精神生活，陶冶學生的情操，促進學生身心健康發展。

三、社區教育活動有哪些

社區教育活動旨在提高社區居民的知識水平、技能、素質和生活質量，增強社區凝聚力。以下是一些常見的社區教育活動：

1.教育講座：邀請專家、學者或專業人士為社區居民舉辦教育講座，提供各類主題的知識分享。

2.親子活動：組織親子互動活動，增進家庭成員之間的感情，提高孩子的教育質量。

3.職業技能培訓：提供職業技能培訓課程，幫助社區居民提高就業能力和職業發展空間。

4.文化藝術活動：舉辦文藝表演、展覽、講座等文化藝術活動，豐富社區居民的文化生活。

5.健康養生活動：組織健康養生講座、瑜伽課程、健身活動等，提高社區居民的健康意識和生活質量。

6.環保教育活動：舉辦環保教育講座、宣傳活動，提高社區居民的環保意識和參與度。

7.志愿者活動：組織社區志愿者參與公益活動，如環保清潔、敬老愛幼、幫助殘障人士等。

8.興趣小組：組織各類興趣小組，如書畫、攝影、手工藝、舞蹈等，讓社區居民在興趣愛好中結交朋友，共同成長。

9.親子閱讀活動：組織親子閱讀活動，培養孩子的閱讀興趣和習慣，同時增進家庭成員的感情。

10.社區運動會：舉辦社區運動會，增進社區居民之間的友誼，提高大家的運動水平。

社區教育活動可以根據社區組織，為社區居民提供多樣化的學習和成長機會。通過參與社區教育活動，社區居民可以增進彼此了解、增強社區凝聚力，共同創造美好家園。